资料来源：言语治疗师莫宜端
一般来说宝宝一出生开始便会发声的，例如会用不同哭骂声表达他们的诉求。到4至8个月便开始牙牙学语，这些都是属于语言准备期的一部分来。其实小朋友有一个言语发展的阶梯，由他们刚刚学习单字，到慢慢开始有组织地说故事。
9个月至1岁的宝宝，一般他们会开始发出第一个有意思的单字，例如说“爸”、“妈”或“波波”这样。到1岁至2岁的宝宝，他们理解和表达词汇的数量会大大增加，多到他们将一个一个的单词慢慢组合起来变为两个字的词，例如“妈妈饮”及“吃包包”等组合便会出现。
到2至3岁的小朋友，一般他们说的句子也会愈来愈多，可以表达不同的需要。例如他们喜欢在双词语之上再加上一个词汇，变成三词语的组合，例如说“爸爸吃包”及“我要奶奶”等。有些小朋友会开始使用形容词，例如说“妹妹吃大苹果”。
小朋友一般到3岁半后便会认识更多不同的句子，也开始使用连接词，一直到5岁他们慢慢懂得将不同句子组合一起，也用上更多连接词，开始有条理地敍述一件事，也就是所谓的说故事。
其实幼儿的语言发展每个人也略有不同，但是经过实证研究，我们也有些重要的参考指标，可以看看小朋友是否有可能有言语迟缓的情况。
第一，2岁时也没有任何词汇
第二，就是到3岁也没有句子出现
第三，3岁之后说话模糊不清令人难以理解
第四，5岁后句子也是表达不清
如果孩子愈大愈不说话，如果遇到这种情况，家长便要找专业人士评估以及早训练。
